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如果学校信息技术的发展按情况分为雏形、成长和成熟不同阶段的话,和大多数学校一样,我们学校发展到今天仅仅走过了雏形期,这个阶段主要是完成了学校信息技术教育应具备的基本硬件建设,对于整个信息技术教育来说这只是一个开头,而且相对后两个阶段来说,这是一个非常容易的开头,经费具备,设备就能够到位。