【摘 要】
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一、、注重直观感知。课堂教学中注重直观感知，就是要重视学生形象思维能力的培养，因为，小学生的思维往往是以具体形象思维为主的思维形式，这就要求数学课堂教学对形象思维的培养
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一、、注重直观感知。课堂教学中注重直观感知，就是要重视学生形象思维能力的培养，因为，小学生的思维往往是以具体形象思维为主的思维形式，这就要求数学课堂教学对形象思维的培养和发展，应以直观感知为基础。如“圆的周长”的教学，首先采取由学生自己做实验的办法，...
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