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运动技术隐喻就是在运动技术形成过程中,通过以彼喻此,对运动技术动觉感知与思维状态的一种典型描摹。本研究采用文献资料法、观察法、访谈法和案例分析法进行研究,较为全面地挖掘和阐释了运动技术隐喻在科学、人文和艺术方面的重要价值。运动技术隐喻价值的揭示起着引导研究转向的作用,对体育内涵进行了深层次地揭示,也为提升体育运动的地位提供了确证,同时为培养兼具运动技术与人文素养的人才提供可行途径。