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期刊论文
在数学教学中使用多媒体的信息量优控
在数学教学中使用多媒体的信息量优控
来源 :经济技术协作信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aionkina
【摘 要】
:
计算机的广泛普及与网络技术的飞速发展。给教育带来了深刻的变化。多媒体教学以其独特的优势。集图、文、省于一体,大大地增加了课堂信息量。然而,在多媒体数学教学中,很多教师
【作 者】
:
许庆业
【机 构】
:
七台河职业学院
【出 处】
:
经济技术协作信息
【发表日期】
:
2006年10期
【关键词】
:
多媒体教学
课堂信息量
数学教学
教学信息量
网络技术
数学课堂
计算机
输出量
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计算机的广泛普及与网络技术的飞速发展。给教育带来了深刻的变化。多媒体教学以其独特的优势。集图、文、省于一体,大大地增加了课堂信息量。然而,在多媒体数学教学中,很多教师正利用了这一优势,盲目增加信息输出量。如何充分利用多媒体的优势,实现数学课堂教学信息量的优控,值得认真地探讨。
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