【摘 要】
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精心设计课堂导语,诱发学生兴趣,是教好化学课的跳板;开发教材的广度,挖掘教材的深度,是教好化学课的关键。所以,我们应该根据教学内容和学生的差异,变换教学方法,来取得课堂
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精心设计课堂导语,诱发学生兴趣,是教好化学课的跳板;开发教材的广度,挖掘教材的深度,是教好化学课的关键。所以,我们应该根据教学内容和学生的差异,变换教学方法,来取得课堂教学的最佳效果。
It is the springboard for teaching chemistry class to elaborate the introduction of the class and induce the students’ interest. It is the key to teaching the chemistry class to develop the breadth of the textbook and to excavate the depth of the textbook. Therefore, we should according to the teaching content and the differences of students, change teaching methods, to obtain the best effect of classroom teaching.
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