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来源 :基础教育研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
积极心理学取向的心理健康教育活动是促进学生身心健康发展的重要途径。厦门市高林中心小学以积极心理学为理念先导,围绕教育部关于中小学生积极心理品质调研的六大美德(二十
【作 者】
:
苏巧妙
【机 构】
:
福建厦门市高林中心小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2018年21期
【关键词】
:
积极心理学
阳光心理课
心理品质
【基金项目】
:
厦门市第四批基础教育课程改革科研课题“积极心理学在小学心理健康课中的应用研究”(课题编号:ZH434)的研究成果.
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