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数学分层次教学的新尝试
数学分层次教学的新尝试
来源 :河南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szhg5583
【摘 要】
:
数学分层次教学的目的就是基于学生的差异,使各层次学生都能在各自原有的基础上得到较好的发展.
【作 者】
:
蔡巧枝
【出 处】
:
河南教育
【发表日期】
:
2005年7期
【关键词】
:
数学教学
分层次教学
课前预习
课堂练习
中小学
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数学分层次教学的目的就是基于学生的差异,使各层次学生都能在各自原有的基础上得到较好的发展.
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