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小学语文阅读教学中运用情境创设教学法，有利于培养学生的想象力，在情境中更加深层次的体会阅读内容。文章以提升小学生阅读水平与理解能力为前提，分析了小学语文阅读教学板块中情境创设的运用，希望能够为广大教学人员提供有效的参考。
小学语文阅读教学板块中的情境创设分析
【摘 要】
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小学语文阅读教学中运用情境创设教学法，有利于培养学生的想象力，在情境中更加深层次的体会阅读内容。文章以提升小学生阅读水平与理解能力为前提，分析了小学语文阅读教学板块中
【机 构】
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重庆市开州区大德镇中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年20期
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