中美地理教材的比较研究——“经验地理”对高中地理教材编写的启示

来源 :黑龙江教育(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skt023
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十余年前,国内曾有教育考察团去美国参观,满眼都是“乱糟糟”的课堂;美国学者也来华交流,见到的是“安静”“整齐”“守纪律”的课堂,于是当时两国专家得出了同一个结论:10年之后,中国的教育必当超越美国。如今,中美教育差距依旧,我们的课改一路艰辛,仍未能创造出奇迹,“囚徒困境”依然困扰着我们的教育工作者。看来,导致中美教育差距的真正原因并非仅仅在“乱 More than ten years ago, there were educational inspection teams in China who visited the United States and covered all the classrooms with ”chaos“. American scholars also came to China for exchanges and saw ”quiet“, ”neatly“ Discipline, ”so the two experts came to the same conclusion: After 10 years, China’s education must surpass the United States. Today, the education gap between China and the United States remains the same. Our curriculum reform has been so difficult that we have not been able to create a miracle. “Prisoners’ Dilemma” still plagues our educators. It seems that the real cause of the education gap between China and the United States is not only “chaos.”
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