【摘 要】
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为了使学生熟练地掌握汉语拼音 ,充分发挥汉语拼音的拐棍作用 ,确实为识字、朗读、说话、写话、作文等奠定基础。笔者根据学生的年龄特点和心理特点 ,充分发挥直观教具和现代
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为了使学生熟练地掌握汉语拼音 ,充分发挥汉语拼音的拐棍作用 ,确实为识字、朗读、说话、写话、作文等奠定基础。笔者根据学生的年龄特点和心理特点 ,充分发挥直观教具和现代化教学手段的作用 ,寓教于乐 ,形象生动 ,情趣盎然 ,激发了学生的学习兴趣 ,收到了良好的学习效果。1 把汉语拼音这个抽象的表音符号置身于语言环境中教学1 .1 把图形和字母的形体结合起来 ,在学生头脑中形成表象并贮存在记忆中。例如 :教声母“b”的呼读音。图上画的是一个小女孩正在听广播。根据图意通过教师的示范发音让学生边听边模仿 ,掌握字
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通过永泰防洪工程的护坡施工,证实了三维生态护坡袋施工效果斐然。文章的研究,围绕永泰防洪工程的施工实践,基于浆砌片石拱形骨架护坡的施工问题和三维生态袋护坡的施工优势,