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诗词赏析是培养和提高学生语文综合能力的一条重要途径，是语文教学中不可缺少的重要内容。新《语文课程标准》明确指出：初中年级“诵读古代诗词，有意识地积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣”。古诗词是我国历史文化的沉淀，也是民族文化的精髓。培养中学生良好的古典诗词赏析能力，对于提高学生的文学修养，丰富学生的情感体验，提升学生的审美能力具有及其重要意义。