论文部分内容阅读
《牵一只蜗牛去散步》这篇小散文我很是喜欢，每一次读它，总感觉有股温柔的力量。任教于一所普通中学，我的学生学习基础薄弱，真觉得他们就像是“蜗牛”，在每一个四十五分钟里，“我催它，我责备它，我拉它……”其实不管是上帝让我牵着一只“蜗牛”还是让一只“蜗牛”牵着我去散步，我们都要慢下来，和学生一起且行且进步，因为他们能够让“我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢下来！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗！……”