【摘 要】
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越来越多的人认识到：教学质量的高低并不完全取决于教师个体专业化的水平，而是取决于学校的学校文化。在学校中，要想促进新任教师专业的顺利发展，让新手教师成长为成熟教师，让“名
【机 构】
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北京广播电视大学平谷分校 101200
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越来越多的人认识到：教学质量的高低并不完全取决于教师个体专业化的水平，而是取决于学校的学校文化。在学校中，要想促进新任教师专业的顺利发展，让新手教师成长为成熟教师，让“名师”发挥专业引领作用，就必须了解教师专业发展存在的困惑，就必须重新反思旧有的、与课改精神相悖的学校文化，在继承中创新，把管理的着力点放在学校制度创新和文化建设上，尤其要发挥校本教研在促进教师专业发展中的重要作用，使之成为促进教师专业成长的重要途径。
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2015年3月14日,中国高尔夫媒体联盟2015春茗在北京五洲皇冠国际酒店宴会厅举行,共有近80位业内嘉宾到场,其中包括太平洋联盟、朝向集团、美巡赛、IMG、旭宝集团等机构总裁,球
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