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随着新一轮课程教学改革进程的不断深入，高中数学课中传统的教学理念、教学方法正面临着全新的挑战，因而如何在高中数课堂教学融入全新的教学理念、采用全新的教学方法，使学生在数学课堂教学中能够获得全面而系统的数学知识、发展良好的数学思维能力、掌握运用数学知识的科学方法、形成良好的品格，值得每一位高中一线数学教学工作者深入地思考和探索。