小学科学在生本理念下的教学策略

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小学科学是一门重要的学科,强调理论和实践之间有机整合,促使学生学习科学知识和技术同时,树立科学理念。为了迎合新课程改革要求,小学科学教学中渗透生本理念,突出学生主体地位,选择更具趣味性的内容,有助于充分激发学生学习兴趣,积极配合教师开展教学活动。本文就小学科学中生本理念应用展开分析,提出合理的措施来解决其中的问题,以求培养学生科学素养。
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