对处境不利幼儿的家庭科学育儿指导研究

来源 :德宏师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodhope9010
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处境不利对幼儿的成长具有负向的作用,其教育问题越来越受到大家的重视。本文首先依据父母的家庭教养方式对处境不利的幼儿作为划分,然后从幼儿园及社区两个角度提出了相应的对策,旨在减少或弥补处境不利对幼儿所造成的影响。
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