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数学新课程标准的核心是"以人为本",教师通过积极有效的主导,创建真实的问题情景和学习环境,充分调动学生的学习积极性去自主学习,不断探索、创新;培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力.建立起有效教学与有意义学习的良好教学模式,从而达到"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学"的目的.