本期封面人物介绍——永年县南大堡区域站站长贡冬梅

来源 :基层农技推广 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanshn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贡冬梅,1988年7月毕业于邯郸农校,1988年9月到永年县南沿村技术站工作,2001年担任南沿村技术站站长,2003年河北农业大学高效农业专科毕业,2005年8月整合成立南大堡区域站,所辖4个乡(镇),担任区域站站长至今,2008年12月取得高级农艺师,工作期间多次受到县政府嘉奖,记三等功3次,2次被评为省先进个人,荣获全国妇女“双学双比”先进个人,并当选为邯郸市第八届妇女代表。主要成绩有: Gong Dongmei, graduated from Handan Agricultural School in July 1988, worked in Nanancun Technical Station of Yongnian County in September 1988, served as the director of Nanancun Technical Station in 2001, graduated from High-efficiency Agricultural College of Hebei Agricultural University in 2003, In August of the same year, it established Nanchubao Regional Station and administrated 4 townships (towns) under its jurisdiction. As the station chief of the regional station till now, it has been a senior agronomist in December 2008. During the working period, it was awarded many times by the county government, , Was 2 times the provincial advanced individual, won the national women “Double Learning ” advanced individual, and was elected Handan City Eighth Women’s Representative. The main achievements are:
其他文献
针对目前商品化固相微萃取涂层机械稳定性和热稳定性较差、萃取效率低等不足,本论文制备了稳定性好和萃取性能高的新型固相微萃取涂层。通过物理涂渍制备了稳定性好、对菊酯类
事物是普遍联系的,一切事物又都处于永不停息的变化发展之中。自清朝的闭关锁国状态被打破,中国与西方的接触不断增多,“洋为中用”一直是一个颇受争议的话题,越来越多的画家
“课标”明确提出:要尊重学生的独特体验。但教师必须时刻保持理性,对学生的体验进行客观的评价,才能让评价更具引导作用。以下是浙江省特级教师金明东执教《穷人》(人教版六
用好故事直抵人心,用创新融媒体拓宽“扶贫攻坚”传播路径,《脱贫大决战》第二季力求讲好一批生动、接地气的基层扶贫好故事,确保对贫困群众的帮扶落到实处。“一种使命,促生
新媒体方兴未艾、发展势头迅猛。在新媒体的冲击下,传统的军事媒体面临着前所未有的挑战。军事媒体转型势不可挡,军队报道的方式方法亟待改变。习近平同志说:“对新闻媒体来
如果从上证综指2250点处画一条横线,我们会惊讶地发现,当前的点位已经落在这条线的上端,触手可及。掐指一算,从2001年6月24日的2245点,到本周五的2315点,已经整整十年!  这就意味着,上证综指在中国经济高速增长的快车道里,跌跌撞撞、气喘吁吁地奔跑了十年后,终点又回到起点——画上了一个漂亮而封闭的圆。这个圆,竟然比阿Q在法庭上画的那个圆,还要密闭,还要圆!  多少漏夜的思考,多少人捶胸顿
在阅读教学中,教师引导学生运用一定的思维方法与文本进行对话,能够在发展学生语言能力的同时,发展学生的思维能力。倪鸣老师执教的《石榴》(苏教版三年级上册)就运用了一些
仔细观察每行数字,找出它们之间的关系,然后将正确的数字填入空白。
期刊
11月A股市场经历小幅反弹之后又开始不断下跌,带动国内偏股型净值走低,股票型、混合型、指数型平均分别下跌3.0%、2.2%、6%,其中,指数型基金跌幅最大。而债券型、保本型和货
《今晚我们聊建筑》通过访谈对话和电视纪录片相结合的形式,在一问一答的往来间移步换景,从历史文化、哲学思想的视角,感悟中华传统文化之美、古典园林之道、文人雅士之趣。