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数学新课程标准指出：数学学习不能靠单纯的模仿和记忆，它的主要方式应该是动手实践、自主探索、合作交流。小组合作学习作为数学课堂上常用到的一种学习方式，越来越受到广大教师的青睐。它通过小组成员之间的相互协作，共同讨论与交流，来使问题得到解决，使每位学生都能获得参与数学学习活动的机会。在小学数学课堂上，构建结构合理的学习小组，并能够合理运用小组合作的学习方式，可以有效提高教学效率，培养学生良好的合作习惯和竞争意识，使学生实现全面发展。