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随着我国新一轮教育改革的开展,科学教育在义务教育阶段越来越受重视,初中的化学教学也因此变得尤为重要。不过我国对于化学学科的教育过于传统,不能充分调动学生的积极性,故而化学学科的教育更需要方法,让学生掌握运用化学知识的能力。本文着重探讨了培养学生学习兴趣的必要性和提高化学学习效率的策略,旨在提高初中化学学科的教学质量。