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根据高职学生的自身特点,以长江工程职业技术学院为例,分析学生英语听力学习中存在的困难和困难出现的原因,探讨听力教学中教师如何提高教学效率,让学生掌握正确的学习方法,提高他们形成自主学习的能力。
高职院校英语听力教学研究
【摘 要】
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根据高职学生的自身特点,以长江工程职业技术学院为例,分析学生英语听力学习中存在的困难和困难出现的原因,探讨听力教学中教师如何提高教学效率,让学生掌握正确的学习方法,
【机 构】
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长江工程职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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