中国共产党历史教育实践的演进历程与现实启示——兼论其对开展党史学习教育的价值意义

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历史教育是回顾过去、把握当下、指引未来的关键锁钥,具有资政育人的重要功能。在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期,回顾中国共产党开展历史教育的实践历程,总结开展历史教育的基本经验,得出对新时代开展党史学习教育的现实启示,是新时代一以贯之推进党史学习教育、加强伟大工程建设、全面迈向社会主义现代化伟大征程的现实要求。尽管中国共产党在革命、建设和改革不同历史发展阶段的历史教育的主题不同、形式多样,但透过其历史教育实践可以发现坚持党的领导、提升党员和群众的理论素养、紧密围绕不同发展时期的历史任务
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