【摘 要】
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英语教学由于自身的独特性,与其他学科相比,在教学观念、教学模式的转变上一直处于前列,英语教学改革往往先于其他学科。目前,英语教学已经产生了质的飞越,公开课再也不是精
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英语教学由于自身的独特性,与其他学科相比,在教学观念、教学模式的转变上一直处于前列,英语教学改革往往先于其他学科。目前,英语教学已经产生了质的飞越,公开课再也不是精彩的表演课,而是学生英语素质和学习能力的体现。事实上,教师不可能永远作学生的拐杖,教师在教学中要教给学生一种自主学习的能力,一种能够学而不厌的心理思维,成就学生乐此不疲的学习态势。
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