论文部分内容阅读
在当前的小学体育教学中,教师引入了”文明其精神,野蛮其体魄”的体育教育思想,旨在从学生的”精神”与”体魄”这两个方面入手,提高小学生的身体健康程度与体育学科素质.这体现了小学体育创新改革的精神,教师理应通过精心的体育教学设计,可运用差异化教学法、游戏化教学法、体育学科情感教育法进行教学,推进体育课程改革的进程.