【摘 要】
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经过三年的课改实践,作为教学一线的普通初中科学教师,亲身体验了新课程所带来的新理念、新思想。我深深地感到,要坚持以新课程理念为指引,加快研究并构建适合不同教学内容需
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经过三年的课改实践,作为教学一线的普通初中科学教师,亲身体验了新课程所带来的新理念、新思想。我深深地感到,要坚持以新课程理念为指引,加快研究并构建适合不同教学内容需要的新课程课堂教学,一堂好课,好比一池水,表面虽波澜不惊,内部却蕴藏着无穷的能量。投一粒石子,会激起层层涟漪;洒一缕阳光,会折射一个美丽的世界。
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