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目的：研究互动式教学在麻醉设备学教学中的应用。方法：2009级临床专业1和2班的学生，其中实验班（麻醉1班）采用互动式教学授课，对照班（麻醉2班）采用传统教学法授课。对期末考试成绩和问卷调查进行效果评价。结果：实验班成绩明显优于对照班。结论：麻醉设备学中互动式教学的效果明显优于传统教学法。
互动式教学在麻醉设备学中的实践应用
【摘 要】
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目的：研究互动式教学在麻醉设备学教学中的应用。方法：2009级临床专业1和2班的学生，其中实验班（麻醉1班）采用互动式教学授课，对照班（麻醉2班）采用传统教学法授课。对期末考试成绩和问
【机 构】
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新乡医学院第三附属医院麻醉科,新乡医学院基础医学院生理学教研室
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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地方高等医学院校学分制改革深化的实践与研究,教高[2010]23号.
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