【摘 要】
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现阶段,新课程改革得到了深入推进,教师们对教学手段在教学中的应用引起了高度重视,教学情境的创设在数学课堂教学中是十分关键的环节之一,创设教学情境可以将学生的学习兴趣
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区木渎镇藏书中学 江苏 苏州 215156
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现阶段,新课程改革得到了深入推进,教师们对教学手段在教学中的应用引起了高度重视,教学情境的创设在数学课堂教学中是十分关键的环节之一,创设教学情境可以将学生的学习兴趣有效激发出来,给予学生引导,让其积极主动展开思考,同时在情境教学中也能提高学生的综合能力.对此,本文主要探讨了新课程中数学情境创设策略,以供参考.
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