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《英语课程标准》中指出：在英语教学教程中应以形成性评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心，促进学生自主学习能力的发展。因此，我认为在小学英语教学中实施形成性评价尤其重要。为了激发学生学习的积极性和主动性，在学生中形成比、学、赶、帮、超的热情，我把学生学习、进步、成长的过程评价权交给全体学生，让他们评价自己、评价别人，以评价促学习，以评价促进步。