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英语课堂教学的互动是和谐的师生互动、生生互动,学习个体与教学中介（教材、教学手段与教学媒体）的互动,能强化人与环境的交互影响,可以产生教学共振,共生共长,达到提高教学效果的一个教学策略。
和谐互动 共生共长——构建高中英语有效课堂的思考
【摘 要】
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英语课堂教学的互动是和谐的师生互动、生生互动,学习个体与教学中介（教材、教学手段与教学媒体）的互动,能强化人与环境的交互影响,可以产生教学共振,共生共长,达到提高教学效
【机 构】
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江苏省盐城市伍佑中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2016年6期
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