【摘 要】
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随着新课程的不断推进,教师普遍感觉知识面增加了,题型活泛了,要探究的内容增多了,而时间却总是太少了。如何解决这一矛盾,已经逐渐成为是否能成功深化教学改革,提高教学质量
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随着新课程的不断推进,教师普遍感觉知识面增加了,题型活泛了,要探究的内容增多了,而时间却总是太少了。如何解决这一矛盾,已经逐渐成为是否能成功深化教学改革,提高教学质量的主要问题。我认为提高教学质量,主要问题就是如何提高教学实效性。那么,实效性的核心问题是什么?就是在45分钟内让不同层次
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