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美术虽然不是小学的主干课程,但是在培养学生综合素质方面,能起到不可替代的作用。但是,目前的美术课程并没有起到其应有的作用。在现有的教学中,这门课程缺乏对学生个性的培养。无论是老师还是学生,对于美术课程的认知还不够充分,这门课程为学生个性发展提供了良好的空间。美术老师应当从以下三个方面采取措施:保持热情、创造环境以及培养创造力,从而培养学生的个性。