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课堂小结是在完成某项教学任务的终了阶段，教师通过各种方式对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为，可以使课堂教学锦上添花、余味无穷，极大地激发学生的学习热情，起到“其兴也勃，其收也赢”之功效。本文就如何提高科学课堂中课堂小结的有效性论述了几点教学策略。
重视设计课堂小结,提升教学效果
【摘 要】
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课堂小结是在完成某项教学任务的终了阶段，教师通过各种方式对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为，可以使课堂教学锦上添花、余味无穷，极大地激发学生的学习热情，起到“
【机 构】
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浙江省上虞市崧厦镇中学,312365
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2004年期
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