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在现今高中语文教学中，存在着高投入，低效率的弊病，为了改变这一现状，就要提高高中语文教学的有效性，所谓的有效性，主要是指通过老师经过精心策划教案，经过一段时间的教学，使学生的学习获得一些成效。有效的教学指的是教师按照一定的客观规律开展教学活动，以最短的时间，精力和物力，发挥教学功能。在倡导新课程的今天，对高中语文课堂教学也提出了新的要求。在教学实践中要加强高中语文课堂教学的有效性，教师应结合学生的实际情况，因材施教。创造和谐的课堂氛围，在课堂上开展合作交流，促进学生的参与性，促进学生能力的培养，帮助学生建