【摘 要】
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思维定势，是指人们用某种固定的思维模式去分析问题和解决问题，这种固定的模式是已知的，事先有所准备的。思维定势也叫学习定势。思维定势对小学数学教学的影响有其两重性，既有积
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思维定势，是指人们用某种固定的思维模式去分析问题和解决问题，这种固定的模式是已知的，事先有所准备的。思维定势也叫学习定势。思维定势对小学数学教学的影响有其两重性，既有积极的一面，又有消极的一面。教师在教学中，辩证地认识思维定势，努力发挥思维定势的积极作用
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