【摘 要】
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遵循新课标的指导,要明确学生成为学习的主体,不能把学生看作是简单的认知体,要尊重和发展学生的主动精神和主体意识,真正确立学生的主体地位。本文就根据体育教学的实际提出了两
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遵循新课标的指导,要明确学生成为学习的主体,不能把学生看作是简单的认知体,要尊重和发展学生的主动精神和主体意识,真正确立学生的主体地位。本文就根据体育教学的实际提出了两点切实可行的策略,为体育教学提供了帮助。
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