课程与职业生涯规划——北京市苹果园中学教科研主任白晔专访

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《中国教师》:白老师您好!首先想请您谈一下苹果园中学具体是如何开展学生职业生涯规划的。白晔:2007年我们参与了“高中生职业生涯规划辅导研究”课题后,逐步确定了自己的特色,决定从课程角度系统地实施职业生涯规划辅导,毕竟对于学校而言,课程是主渠道。我们逐步建构了三类课程。一、专题独立课,这类课程以选修方式开展。它是 “Chinese teachers”: Hello white teacher! First of all, would like to ask you to talk about Apple Orchard Middle School specifically how to carry out student career planning. Baiye: In 2007, after we participated in the topic of “Research on Career Planning for Senior High School Students,” we gradually established our own characteristics and decided to systematically apply career planning guidance from a curriculum perspective. After all, for schools, the curriculum is the major channel. We have gradually constructed three types of courses. First, the topic of independent classes, such courses to carry out electives. it is
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