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英语对于很多中学生来说学起来具有一定的难度,其中就包括了英语学习的基础——词汇学习。初中英语教学大纲中明确规定了一名普通的初中毕业生的英语词汇量要达到2000个,可实际上现在初中生掌握的词汇量离这一要求还有一定的距离。初中阶段的英语词汇量并不算少,教师在实际的教学工作中应如何进行有效词汇教学呢?为此,我结合自己多年的教学工作经验,对这一问题谈谈自己的想法。