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90后已成为当代大学校园的主体，其鲜明的个性特点引起社会各界的关注与探讨。本文通过分析各年级90后大学生的特点，进而有针对性的探讨大学生思想政治教育方式方法，提升大学校园思想政治工作的有效性。
90后大学生特点及思政教育方式
【摘 要】
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90后已成为当代大学校园的主体，其鲜明的个性特点引起社会各界的关注与探讨。本文通过分析各年级90后大学生的特点，进而有针对性的探讨大学生思想政治教育方式方法，提升大学校园
【机 构】
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宁波大学科学技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年6期
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