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学习与记忆是人类智能的重要组成部分,是动物和人类生存不可缺少的生理过程。近年来,由于生理心理学、神经生理学、神经药理学和行为生物学的发展及其相互渗透,使学习记忆的规律及其脑机制的研究成为当前国际生物学界极其活跃的新兴领域之一。学习记忆的脑机制主要包括神经生理机制和生化机制。前者着重探讨记忆在脑中的定位及其伴随的生物电活动规律;后者主要是