初中美术教学中学生素养的提升探析

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyemin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在传统的初中教育工作中,一些学生只是注重学习文化课程,对艺术类课程关注度比较低.伴随着经济的飞速发展,加之,素质教育改革工作的深入开展,人们已经充分意识到美术教育的重要作用.为了加快推动学生的整体发展,在初中阶段需要高度重视美术教学工作,加大力度培养与提升学生素养.文章依据我国初中美术教学的具体情况,分析了初中生美术素养提升的重要性,制定了初中美术教学中学生素养的提升策略.
其他文献
在“消费主义”与大众媒介的语境之下,社会活动发生了一定的变化并浸润上了该时代独有的特质.艺术批评作为社会活动的一种,必然也会有新的发展.通过将艺术批评置于大众媒介与
“审美代沟”一词是陶东风结合社会学家卡尔·曼海姆、人类学家玛格丽特·米德以及文化学者扬·阿斯曼的相关理论,以中国当下的代际对立现象为文本,以语言符号、审美倾向、艺
从西方席勒的“情感教育”到中国蔡元培的“美育代宗教说”,美育从古至今都占有十分重要的地位.在当下,深入学习习近平总书记关于培养德智体美劳全面发展教育的今天,美育的地
美国教育家季洛特说:“教师的工作不仅仅是知识的传授,更重要的是处理好复杂的人际关系.作为教师,必须要重视与学生的关系,要能夺得每个学生的心.”我国教育名著《学记》中指
期刊
随着经济发展水平的不断提升,对于人才的需求也越来越高,建设工程管理专业的发展也是如此.在1+X的背景下建设工程管理专业教学中,不仅仅要注重理论知识识的教学,更为重要的是