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本文分析了当代青年大学生的思维特点,提出课堂教学改革必须遵循大学生思维特点及其发展规律的看法,认为课堂教学改革应着眼于采用创意式教学、回归学生主体、创设多样化的教学组织形式,实行个性化教学等多种手段,提高课堂教学质量,促进大学生的全面发展。
大学生思维特点是高校课堂教学改革的依据
【摘 要】
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本文分析了当代青年大学生的思维特点,提出课堂教学改革必须遵循大学生思维特点及其发展规律的看法,认为课堂教学改革应着眼于采用创意式教学、回归学生主体、创设多样化的教
【机 构】
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西北第二民族学院教务处 宁夏银川750021;
【出 处】
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周末文汇学术导刊
【发表日期】
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2004年期
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