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在英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当而成了“潜能生”.作为一名英语教师,要善于替潜能生“把脉”,找出"病因
谈初中英语“潜能生”的转化策略
【摘 要】
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在英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当而成了“潜能生”.作为一名英语教师,要善于替潜能生“把脉”,找出"病因
【机 构】
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河北省大城县旺村镇初级中学,河北 大城,065900
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年6期
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