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分析了目前小学英语单词教学巩固环节中存在的一些问题,根据教学体会针对这些问题提出相应的对策。
记单词原来如此简单——浅议单词教学的巩固策略
【摘 要】
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分析了目前小学英语单词教学巩固环节中存在的一些问题,根据教学体会针对这些问题提出相应的对策。
【机 构】
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浙江省青田县塔山小学,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2011年12期
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