论文部分内容阅读
多媒体教学是利用计算机和互联网等技术手段为基础的一种教学方式,随着时代的发展,多媒体技术在骨科教学中发挥着越来越重要的作用,促进了教学方法和教学理念的变革。本文从骨科教学的特点出发,分析多媒体技术在骨科教学中的优势,探讨多媒体技术在骨科教学中应注意的问题。
多媒体技术在骨科教学中的应用
【摘 要】
：
多媒体教学是利用计算机和互联网等技术手段为基础的一种教学方式,随着时代的发展,多媒体技术在骨科教学中发挥着越来越重要的作用,促进了教学方法和教学理念的变革。本文从
【机 构】
：
广东医学院附属医院
【出 处】
：
中国继续医学教育
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
核心阅读$$很多人问为什么不能用“新丝绸之路”，作者对此进行了解释，进而回顾了历史上的丝绸之路、近代各国提出的丝绸之路复兴计划，直到我国提出的“一带一路”。作者认为，“一
报纸
通过对消毒供应中心护理带教资料的回顾性分析,明确护生普遍存在的问题,并针对这些问题提出了具有针对性的改进措施,让消毒供应中心的护理带教更加规范化,有效地改善了消毒供
目的配合完成应用Spectra Optia采集仪进行自体单核细胞采集治疗肝脏肿瘤以达到预期治疗效果。方法给予患者进行全面身心评估,各项检查完备;密切观察生命体征,监控采集仪的运
目的研究毛蚶提取物对抗肿瘤药物的增效减毒作用。方法通过比较观察抗肿瘤药物联合毛蚶提取物和单用,对人肺癌A 549株小鼠的抑瘤率、血液学、血液生化学等指标的影响,评价毛
目的 探析机械通气联用镇静剂和肌肉松弛剂治疗重症哮喘患者的临床效果及护理措施。方法 选取我院接受机械通气联用镇静剂、肌肉松弛剂治疗的重症哮喘患者148例作为研究对象