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来源 :考试周刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
合作探究是小学数学课堂教学的重要手段,它能真正培养学生们的实践能力,让学生把枯燥的理论知识运用到实践中去,激发学生学习的主动性,使学生对数学学习充满兴趣,不再望而生
【作 者】
:
邵惠芳
【机 构】
:
常熟市淼泉中心小学,
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2017年26期
【关键词】
:
小学数学
合作
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