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音乐教学模式是现下初中教育中的核心组成部分,对学生以后的音乐艺术追求有极大的影响,同时,良好的音乐气氛也能为正处于身心发展状态中的初中生提供良好的成长氛围。为此,教师可以借助耳熟能详的流行音乐,最大程度的激发学生的学习热情,拓展知识面,活跃课堂气氛,从而优化初中音乐课堂教学。
引入流行音乐,点燃学习激情
【摘 要】
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音乐教学模式是现下初中教育中的核心组成部分,对学生以后的音乐艺术追求有极大的影响,同时,良好的音乐气氛也能为正处于身心发展状态中的初中生提供良好的成长氛围。为此,教
【机 构】
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江苏省泰州市大冯初级中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年18期
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