【摘 要】
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中专生是一个敏感的群体，正处于生理、心理都发生巨大转变的关键时期。由于种种原因，在学习成绩、学习动机、情感及意志个性等心理素质方面，他们与大多数高中生相比有较大差距．从
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中专生是一个敏感的群体，正处于生理、心理都发生巨大转变的关键时期。由于种种原因，在学习成绩、学习动机、情感及意志个性等心理素质方面，他们与大多数高中生相比有较大差距．从而会出现较多心理方面的问题。例如，厌学、自信心差、意志薄弱、贪慕虚荣等。这些问题如果得不到正确的指引．对学生心理有严重的影响。班主任与学生接触的时间最长，交往频率最高，也最了解学生，因此对学生心理健康所产生的影响也最大。所以，在班主任工作中渗透学生心理健康教育是切实可行的。并且．班主任工作中的心理健康教育，应根据不同时期和阶段，采用多种方法
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