【摘 要】
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写作教学既是语文教学的重要组成部分,又是对教师教学水平具有极大挑战性的难点,如何有效提高小学生写作能力一直以来都是小学语文作文教学的重难点.在这方面,语文教育改革先
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写作教学既是语文教学的重要组成部分,又是对教师教学水平具有极大挑战性的难点,如何有效提高小学生写作能力一直以来都是小学语文作文教学的重难点.在这方面,语文教育改革先锋于漪教师给我们提供了指导,笔者通过阅读其关于基础教育、写作教育和语文教育等方面的理论以及观看相关视频资料,深入理解于漪教师的观点、见解并结合教学实际,得出应“以学代教进行小学语文作文教学”——即以知识为本转换为以学生为本的结论.文章通过对“提高热情”“扩大积累”和“锻炼思维”三层次进行系统阐述,充分体现“以学代教”在其中发挥的作用,希望能够对有志于提高小学生写作能力的教师有所帮助.
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