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和谐教学法作为一种教学策略体系,按照系统论的观点,就是在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环节之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和谐的发展.在语文课堂教学中如何调动学生学习的积极主动性、发展学生智力、培养学生学习能力是语文教学一直在探索的问题.