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课堂评价语言，主要是指在课堂教学中，教师对学生的行为表现做出瞬间、即兴的评价所使用的语言。它不仅是声音，更是输出思想的工具。在课堂交流中，教师予以学生表扬、鼓励和肯定等积极性评价，使学生获得愉悦的心理感受，有利于提高学生的学习兴趣和学习动力。
灵动的数学课堂从评价开始
【摘 要】
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课堂评价语言，主要是指在课堂教学中，教师对学生的行为表现做出瞬间、即兴的评价所使用的语言。它不仅是声音，更是输出思想的工具。在课堂交流中，教师予以学生表扬、鼓励和肯定等
【机 构】
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福建省仙游县实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年8期
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